노사협상
협상 진행 상황 업데이트: 2026년 5월 5일
토런스 통합 교육구(TUSD)와 토런스 교사 협회(TTA)는 여덟 번째 협상 회의에서 후속 계약 협상을 이어갔습니다. 양측은 징계 절차, 근무 시간, 휴가, 전문성 개발일, 임시 교사 배치, 학교 행사 관련 사항 등 여러 계약 조항에 대해 협력적인 논의를 진행했습니다.
이번 회의에서 양측은 다음과 같은 두 가지 잠정 합의에 도달했습니다.
- 수업 시간 및 근무일
- 학부모 회의
양측 협상팀은 학생, 직원 및 토런스 교육 공동체를 지원하는 데 중점을 둔 생산적이고 성실한 협상에 전념하고 있습니다. 협상은 2026년 5월 14일, 5월 21일, 그리고 6월 8일에 계속될 예정입니다.
동의했습니다 수업 시간 및 근무일
동의했습니다 학부모 회의
협상 일정:
토런스 통합 학군과 TTA는 2026년 4월 29일에 만나 학생, 교직원 및 더 넓은 학교 공동체를 지원하기 위한 생산적이고 집중적인 협상을 계속 진행하고 있습니다.
이번 세션 동안 양 팀은 다음과 같은 결과를 얻었습니다. 긍정적 근무 연도 및 보상 휴가에 대한 잠정 합의이는 협상 과정에서 의미 있는 진전을 반영합니다.
이번 회의 동안 양측 팀은 지속적인 협력에 대한 의지를 보여주는 동시에 각자의 우선순위를 명확히 밝혔습니다. 여러 제안에 대한 논의가 여전히 진행 중이며, 양측은 이러한 복잡한 사안에 대한 해결책을 마련하기 위해서는 추가적인 시간이 필요하다는 데 동의했습니다.
TUSD는 협상 과정에 계속 전념할 것입니다. 사려 깊고 투명하며 학생 중심적인또한 교직원을 지원하고 효율적인 학교 운영을 유지하는 데에도 기여합니다.
다음 협상 일정:
- 2026 년 5 월 5 일
- 2026 년 5 월 14 일
- 2026 년 5 월 21 일
해당 지역은 진행 상황에 따라 지속적으로 업데이트를 제공할 예정입니다.
동의했습니다 보상 휴가
동의했습니다 긍정적인 업무의 해
토런스 통합 교육구는 토런스 교사 협회(TTA)와 학교, 교직원 및 학생들에게 영향을 미치는 복잡한 문제들을 해결하기 위한 협상을 지속적으로 진행하고 있습니다. 최근 회의에서 양측은 여러 항목에 걸쳐 제안과 반대 제안을 교환했으며, 논의는 용어 명확화, 우려 사항 해소, 그리고 진전이 이루어지기 전에 추가 분석이 필요한 영역을 파악하는 데 집중되었습니다.
교육구는 기존에 논의되었던 조항들을 수정하여 제시했는데, 여기에는 수업 구조, 근무 시간 기대치, 그리고 자율 학습 과정 추가와 관련된 내용이 포함되었습니다. 이러한 수정안은 기존 계약 조항을 간소화하고, 교육구 사무실과 현장 근무자의 역할을 명확히 구분하는 등 직원 책임 범위를 더욱 구체적으로 정의하기 위한 것이었습니다.
특수교육은 여전히 중요한 논의 영역입니다. 교육구는 교직원 비율, 서비스 모델 또는 구조에 대한 모든 변경 제안은 포괄적인 비용 분석을 기반으로 해야 하며 교육법 요건을 준수해야 한다고 강조했습니다.
전반적으로 이번 회의는 광범위한 실질적인 문제에 대한 지속적인 논의를 반영했으며, 어떠한 잠정적인 합의도 도출되지 않았습니다. 교육구는 신중하고 데이터에 기반한 절차를 계속 진행할 것이며, TTA와 협력하여 미해결된 문제들을 해결해 나갈 것입니다.
TUSD는 학생, 교직원 및 지역 사회 전체의 이익을 최우선으로 고려한 책임감 있고 지속 가능한 합의에 도달하는 데 계속 집중하고 있습니다.
TTA와 TUSD는 2026년 4월 29일, 5월 5일, 5월 14일, 5월 21일에 협상을 계속 진행할 예정입니다.
토랜스 통합 학군과 토랜스 교사 협회(TTA)는 학생 지원, 교육 방식 강화, 그리고 교사들을 위한 공정하고 지속 가능한 근무 조건 보장에 중점을 둔 생산적이고 협력적인 협상을 계속 진행하고 있습니다.
4월 15일 회의에서 양측은 단체협약의 여러 조항에 걸쳐 의미 있는 진전을 이루었습니다. 이번 논의는 교직원, 학생, 학부모의 요구를 균형 있게 충족하면서 고품질 교육 프로그램을 유지하려는 공동의 의지를 보여주었습니다.
다음과 같은 분야에서 상당한 진전이 있었습니다. 제6조 (근무 시간, 겸직 의무 및 감독), 특히 관련된 전문 학습 공동체(PLC)양측은 학생 성과 향상을 위해 교사 간 협력이 중요하다는 점에 동의합니다. 이번 합의를 통해 전문 학습 공동체(PLC) 시간은 수업 계획, 학생 데이터 분석, 교육 과정 연계 등 협력에 집중하되, 수업 시간을 연장하거나 교사의 근무 시간을 늘리지 않도록 한다는 점을 재확인했습니다. 이는 교사의 시간을 보호하면서 강력한 교육적 협력을 유지하려는 공동의 목표를 반영합니다.
구와 TTA는 또한 주요 조항과 관련된 사항에 대해서도 합의에 도달했습니다. 교수 회의개정된 내용은 회의의 목적 달성, 시간 제한, 그리고 직원들에게 사전 공지를 보장하는 것을 포함합니다. 또한 회의 안건을 회의 전에 제공하여 투명성을 확보하고 직원들이 충분히 준비할 수 있도록 한다는 데 동의했습니다. 더불어 양측은 교수 회의가 전문 학습 공동체(PLC) 시간을 대체하거나 확대하는 것이 아님을 명확히 하여 두 구조의 본질을 보존하기로 했습니다.
또한 다음과 같은 분야에서도 진전이 있었습니다. 제3조 (결사의 권리) 채용 심사 위원회 참여와 관련하여 양측은 협회가 행정직 채용 심사 위원회에 참여할 수 있도록 보장하는 동시에 교육청이 효율적인 채용 절차를 진행할 수 있도록 유연성을 유지하는 문구에 합의했습니다. 이 합의는 투명성과 협력을 증진하는 동시에 학교에 필요한 인력을 효과적으로 배치하는 데 기여합니다.
In 제16조 (학교 운영위원회)논의는 현장 기반 의사결정 프로세스 강화에 집중되었습니다. 양측은 학교운영위원회가 학생 성취 목표 및 교육구의 지역 통제 및 책임 계획(LCAP)에 맞춰 학교 계획을 개발하고 모니터링하는 데 중요한 역할을 계속 수행할 것이라는 점을 강조하는 문구에 합의했습니다.
이러한 조항들은 주법 준수를 강조하고 학교 차원의 의사 결정 과정에서 교직원, 학부모 및 학생의 포괄적인 참여를 촉진합니다.
이번 회의에서는 근무 연도 기대치, 겸임교사의 직무, 정규 수업 시간 외 활동에 대한 보상 등에 대한 활발한 논의가 이루어졌습니다. 교육청은 계약 조항을 현행 관행에 맞춰 조정하고 학교 간 일관성을 유지하겠다는 의지를 강조했으며, TTA는 공정한 보상과 업무량에 대한 중요한 고려 사항들을 제기했습니다. 이러한 논의는 계속 진행 중이며, 운영상의 필요성과 직원 업무량 사이의 균형을 맞추는 데 있어 복잡성을 보여줍니다.
또한 TTA는 다음과 관련된 제안들을 발표했습니다. 특수 교육 지원여기에는 담당 학생 수, 통합 교육 방식, 사례 관리 시간 추가 등이 포함됩니다. 교육구는 공식적인 답변을 내놓기 전에 법적 요건, 인력 현황, 학생 요구 사항과의 부합 여부를 확인하기 위해 이러한 제안들을 신중하게 검토할 예정입니다.
전반적으로 4월 15일 회의는 여러 합의가 이루어지고 다른 합의들도 심사숙고 끝에 진전되는 등 지속적인 진전을 보여주었습니다. 교육구와 TTA는 모두 학생들의 성공을 최우선으로 하고 학생들을 가르치는 전문가들을 지원하는 존중하고 해결책 중심적인 협상 과정에 전념하고 있습니다.
다음 협상 회의는 2026년 4월 21일, 4월 29일, 그리고 5월 5일에 예정되어 있습니다.
협력을 통한 지속적인 발전
저희는 현재 진행 중인 협상에 대한 두 번째 업데이트를 제공하게 되어 기쁩니다. 토랜스 교사 협회초기 회의에서 얻은 긍정적인 분위기를 바탕으로, 교육청과 협회는 지속적으로 생산적이고 협력적인 논의를 이어가고 있습니다.
우리는 예상대로 진행하고 있으며, 교사, 학생 및 더 넓은 학교 공동체를 지원하는 공정하고 책임감 있는 합의에 도달하는 데 계속 집중하고 있습니다.
지난번 업데이트 이후, 교육구는 협회로부터 총 12건의 제안서를 접수했습니다. 교육구는 모든 제안서에 답변을 제출했습니다. 이는 양측의 의미 있는 참여와 신중하고 시의적절한 방식으로 절차를 진행하려는 지속적인 노력을 반영합니다.
또한 저희가 다음과 같은 목표를 달성했음을 알려드리게 되어 기쁩니다. 제6조: 고용 시간, 겸직 의무 및 감독에 관한 잠정 합의(TA) 하위 조항 K이 합의는 교육자들의 일상적인 업무와 책임에 직접적인 영향을 미치는 주요 사안에 대한 지속적인 진전을 나타냅니다.
협상은 진행 중이며, 향후 회의는 다음과 같이 예정되어 있습니다. 4월 15일, 4월 21일, 그리고 4월 29일우리는 포괄적인 합의를 향해 나아가는 과정에서 존중하는 태도와 문제 해결 중심적인 접근 방식을 유지하기 위해 최선을 다할 것입니다.
진행 상황에 대한 정보를 지속적으로 제공해 드리겠습니다. 학생, 교직원 및 학교에 대한 여러분의 지속적인 지원에 감사드립니다.
교사와 학생 모두에게 힘차고 긍정적인 출발을
저희는 이전과 마찬가지로 이 웹사이트를 통해 협상 진행 상황을 커뮤니티 여러분께 알려드릴 예정입니다. 현재 진행 중인 협상에 대한 첫 번째 긍정적인 소식을 전해드리게 되어 기쁩니다. 토랜스 교사 협회.
협상은 3월 16일에 시작되었고 단 두 번의 회의 만에 16년 3월 18년 3월우리는 새로운 협약을 향해 강력하고 효율적인 진전을 이루었습니다. 함께 노력하여 이미 여러 중요한 항목에 대해 합의에 도달했으며, 이는 협력에 대한 공동의 의지, 교사 지원, 그리고 재정적 책임감을 유지하면서 학생들에게 최선의 것을 제공하겠다는 공동의 약속을 반영합니다.
지금까지 우리는 다음을 포함한 7개 항목에 대해 합의에 도달했습니다.
- 교직원과 지역 사회의 요청에 따라 향후 3년간의 수업 일정을 확정할 수 있었습니다. 2027-2028, 2028-2029예산 및 2029-2030
- 업데이트된 내용에 대한 합의 제2조 (인정)이는 모든 자격증 소지 직원에게 명확성과 포용성을 보장할 것입니다.
- 새로운 표준 유지 우리 단체협약이 공정성, 형평성, 그리고 성실성을 바탕으로 이행될 수 있도록 뒷받침하는 조항입니다.
- 협약 확장하다 성인 교육 급여표 다른 교사 급여 체계와 일치시켜 교육구 내 모든 프로그램에서 일관성과 형평성을 지원합니다.
이러한 초기 합의는 견고하고 존중하는 협력 관계의 증거입니다. 우리는 서로의 의견을 경청하고, 문제를 해결하며, 교육자들을 지원하고 학생들에게 양질의 학습 경험을 제공하는 데 공동의 목표를 가지고 함께 나아가고 있습니다.
협상을 계속 진행하는 가운데, 이러한 고무적인 초기 진전에 힘입어 기쁘게 생각합니다. 다음 회의는 다음과 같이 예정되어 있습니다. 7년 4월, 10년 4월예산 및 15년 4월.
저희는 지역 사회 구성원 모두에게 정보를 제공하고, 학생, 교사, 학부모, 보호자 및 토런스 지역 사회 전체를 지원하는 합의를 도출하기 위해 협력적으로 노력할 것입니다.
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