학교 문화
그것을 그대로 유지
Edison 커뮤니티의 모든 구성원: 학생, 직원, 학부모 및 커뮤니티 구성원은
그것을 그대로 유지
R존경하다
E무관심
A인식
L수입
이것이 에디슨의 문화가 구축된 중심 가치입니다. 교사와 교직원은 학생 및 서로 간의 상호 작용에서 이러한 가치를 모델링하고 학생이 말과 행동을 통해 이러한 가치를 보여줄 때 보상합니다.
학교 분위기
학생들은 학습에 긍정적인 분위기를 즐깁니다. 다음은 이를 달성하는 몇 가지 방법입니다.
- 시민권, 장학금 및 특별한 노력에 대한 상이 수여되는 "쿼드"에서 정기적으로 집회가 열립니다.
- 여러 상급 반의 학생들은 초등학생의 "버디"가 되기로 선택합니다. 이러한 공유 활동은 큰 아이와 어린 아이 모두의 자존감을 높이는 데 도움이 됩니다.
- 많은 학생들이 급식 도우미, 사무실 도우미, 메신저, 튜터 등으로 도움을 주고 있습니다. 이러한 활동은 모든 학생이 지도력을 개발하는 데 도움이 됩니다.
- 선택된 XNUMX학년 학생들은 갈등 관리자 프로그램에 참여합니다. 그들은 교육을 받고 일부 학생 문제를 중재하는 책임이 있습니다.
갈등 해결
우리는 학생들이 다른 아이들과 잘 지내는 방법을 배우면서 경험하는 문제 해결에 대한 다양한 대안을 가르침으로써 학생들이 대인 관계 기술을 향상시키도록 돕기 위해 노력하고 있습니다. 성인에게 문제에 대해 불평하기 전에 우리는 학생들이 스스로 문제를 해결하기 위해 다음 전략 중 일부를 사용하도록 요청하고 있습니다.
갈등 해결 전략
- 그것에 대해 이야기하십시오. 듣다.
- 떠나 버리다.
- "미안해"라고 말하세요.
- 다른 일을 하세요.
- 번갈아 가며.
- 공유.
- 무시해.
- 도움을 요청.
- 가위바위보를 사용하세요.
이 계획을 통해 우리는 학생들이 자신의 행동에 대한 책임감을 개발함으로써 평생 도움이 될 기술을 배우기를 바랍니다. 학생들은 의사 결정 능력에 대한 자신감을 갖게 되고 좋은 자존감을 갖게 됩니다.
긍정적인 행동 중재
PBIS 란 무엇입니까?
긍정적 행동 개입 및 지원(PBIS) 긍정적인 행동을 가르치고 지원하며 모든 학생들의 필요를 충족시키는 접근 방식입니다. 행동에 대한 학교 차원의 접근 방식은 모든 학생이 배울 수 있는 안전하고 긍정적인 환경을 구축하는 데 중점을 둡니다. Edison 초등학교에서 PBIS의 기초는 다음 네 가지 학교 차원의 기대치입니다.
- 존중하기
- 공감하라
- 알아라.
- 학습 준비
행동 기대치 외에도 PBIS에는 네 가지 다른 구성 요소가 있습니다.
- 각 학교 환경에서 행동 기대치를 설명하는 행동 매트릭스;
- 기대에 대한 직접적인 가르침;
- Keep it REAL 전표 - PBIS 인정 전표; 그리고
- 부적절한 행동을 기록하고 해결하기 위한 행동 추적.
교육 기대
학년 내내 학생들은 기대에 따라 행동하는 방법을 배웁니다. 교사는 학생들이 수업 시간 동안 모든 환경에서 기대하는 "모양"과 "소리"가 무엇인지 배우도록 도와줄 것입니다. 이러한 수업은 학년도 내내 재교육 및 강화되며 교육 프로그램의 정규 부분이 됩니다.
PBIS 인식
긍정적인 행동을 인정하고 강화하는 것은 부적절한 행동을 바꾸고 적절한 행동을 장려하는 가장 좋은 방법 중 하나입니다. 긍정적인 행동을 지원하는 성공적인 비율은 시정 의견 5개당 긍정적인 의견 1개를 구현하는 것입니다. Edison에서 각 학생은 행동 기대치를 충족하기 위해 Keep it REAL 슬립을 얻을 수 있는 기회가 있습니다. 목표가 달성되면 학생들은 학교 또는 학급 보상 프로그램에 의해 보상을 받을 뿐만 아니라 정기적인 학교 차원의 축하 행사에 참여하게 됩니다.
행동 매트릭스
행동 매트릭스는 학교의 각 환경에서 예상되는 행동에 대한 자세한 설명입니다. 예를 들어, 점심 시간에 "제발"과 "감사합니다"라고 말하는 것은 정중한 행동입니다. 당신의 공간을 청소할 책임이 있습니다. 매트릭스는 교실과 학교 주변에 게시되어 집으로 보내질 것입니다.
학부모/보호자 및 PBIS
성공하기 위해 우리의 행동 프로그램은 가정과 학교 간의 파트너십이 되어야 합니다. 학년도 내내 PBIS 팀은 PBIS에 대한 업데이트 및 정보를 보낼 것입니다. PBIS가 우리 학교에서 작동하도록 여러분의 의견, 우려 사항 및 아이디어를 환영합니다. 다음을 통해 Edison의 PBIS를 지원하십시오.
- 자녀와 함께 기대 행동 검토하기
- 자녀와 함께 가정으로 발송된 행동 기대 사항에 서명하고 반송
- 집에서 네 가지 기대치 사용하기
- 집에서 긍정적인 강화 제공(칭찬이나 양질의 시간으로 좋은 선택에 대한 보상)
- PBIS를 개선할 수 있는 방법에 대해 교사/직원과 의견 공유
- Edison 초등학교에 대한 자세한 내용은 진행 중인 e-blast 커뮤니케이션을 읽으십시오.
함께라면 더 많은 것을 성취할 수 있습니다!
부모의 기대
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매년 가을, 학생과 학부모는 Edison의 홈-스쿨 계약서를 읽고 서명한 후 제출해야 합니다. 올해 가정-학교 계약을 읽고 다운로드하려면 여기를 클릭하십시오.